現在想想,Andrew在三歲以前我所擔心照顧的方面主要為生理層面。小娃兒柔弱的動不動就生病,當母親的心也會揪在一起,記得輪狀病毒大流行時,我抱著娃兒小小滾燙和直嘔的身子心急的掉著眼淚,第一次在醫院打點滴的體驗也變得如此心驚;在腸病毒的流行期間,從辦公室接獲電話後直奔學校,永遠記得一眼望見兒子躺在自己學校的小床上深鎖的眉頭姿勢和當他一見著我就開始一古腦脆弱的嚎啕哭泣和委屈;也在不知為何的嘔吐不止中進了急診室,還記得自己的慌張與無助,到那時才發現原來當母親是沒有辦法百分之百保護自己懷中瀛弱的小生命的,那種懊惱,我想是我最不想去碰觸的一塊。。。。所以健康和快樂,是三歲以前的養育重心。
在心理層次方面主要在培養基礎觀念倫理、邏輯和生活習慣,從完全的牙牙學語到常識增長,其實也沒有太大的障礙和困擾,兒子的吸收力常常都讓我驚訝和讚嘆!

不過這一切走到現在,似乎開始了很大的不同,小小的娃兒開始會發問了、開始會叛逆了、開始會思考以往不同的事物,以往不怕的現在忽然的會恐懼,以往很專心認真的小孩忽然有了自己的上課主張惹得老師直跳腳。身為母親好像在忽然之間要多生出好多腦細胞來應付眼前許多不知如何收拾的問題和局面。。。因此,我買了本書→「如何養育4歲~6歲的小孩」,呵~妳問我看書有沒有用,恩~~與其說套用書中的方法觀念不如說是給自己安定劑,換而言之應該是說適當的讓第三人的觀感來讓自己釐清思緒和做法。所以看書還是有用的,難怪人人說第一個孩子照書養,還真是有些道理存在。

兒子現在當然也會發問許多的為什麼,通常能解釋清楚的我都會努力的講解,就算小小的頭腦可能半知半解,我還是會讓他正面的認識事情的答案。例如:為什麼會地震?我的答案詳細到連地殻推擠變動都說了。例如:為什麼男生會有咕咕(生殖器)?我的答案當然把陰莖睪丸的全部據實以告。在我的想法中,與其現在隨便敷衍一個答案以後再費心更正,不如現在就慢慢的說清楚,只要觀念正確,以後的理解會容易的多。

不過幾個禮拜以來,兒子開始釋放出他不安的訊息,我知道他的困擾,但卻無法用很明確的做法和答案讓他安心。。。
「媽咪~~什麼是天堂?」→「人老了以後要去的地方阿」
「媽咪~~是死掉之後去的嗎?」→「是阿~那裡很溫暖,每個人到最後都會去喔」
「那我們現在可以去嗎?」→「不行,你要認真的長大、努力的過著每一天,直到我們都變老了才能去」
「那我們死掉剩下的骨頭會飛去天堂嗎?」→「不是骨頭去天堂(我指指他的頭)是我們的靈魂會去天堂」
「可是我問老師,老師說靈魂不在頭裡頭」→「那是因為大家不知道靈魂在哪裡,媽咪認為靈魂住在頭裡頭」
「那媽咪,睡覺的時候黑黑的會不會有鬼?」→「不會,有媽咪在,媽咪會保護你」
「那媽咪,我長大了你就變老了嗎?」→「是阿~所以你要慢慢長大,媽咪不想這麼快變老」
「可是我想快點長大耶~,可是又不想讓媽咪變老」
這就是我家Andrew最近困擾著他的問題。

記得我小時候有好一陣子也被這種問題困擾,一直不安的在思考最親近的爸爸媽媽會不會離開自己,所謂的天堂和死亡到底是什麼,可是自己怎麼找也找不到答案,那種恐懼不安著實令人難捱和傷心。所以我了解兒子的心情,但卻只能分擔他想法和安慰著卻無法給他解答。不過很令我訝異的是兒子的早熟,記得我有這種認知想法時是小學三四年級的事情,可Andrew才四歲哪~~~四歲就開始思考生命的意義了,兒子~我希望你的童年能再「幼稚」一點~呵~

昨晚,陪著兒子入睡時,原本好好休閒舒服的睡眠氛圍卻忽然被兒子的啜泣聲打破。
「怎麼啦?」我很是驚恐的嚇著,看著兒子淚眼汪汪的從被單中爬起。
「媽咪~~我不要妳死掉~~」(繼續掉著眼淚)
「怎麼啦~~你怎麼會忽然想到這個」嚇壞我了,還真讓我手足無措了起來。
「媽咪~我不要妳死掉,我不要自己一個人~~~」
再傻,我也知道這時候的兒子那脆弱的心思,趕緊放下手邊的書,拍拍身上的棉被,兒子釋意的爬入我的懷中後我緊緊的擁著他。
「放心~~媽咪會一直陪著你長大、保護著你長大,爸比媽咪會一直在你身邊,你不會自己一個人的,知道嗎?」當下,我竟有些語拙了起來。
抱著他如同小時的姿勢哄著他慢慢入睡~~看著他的睡臉,忽然之間心有些酸了起來。


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  • jaur
  • ^_^

    mei
    上次妳和我說ㄉ 戶籍的事情~我可以麻煩妳查一下 我要給你的那張是房屋稅還是地價稅的單據ㄇ~~
  • mei
  • TO jaur
    OKOK~我查一下唷~週末二天有事情,我星期一再跟妳聯絡,謝謝妳^^